Universidade de Évora. Centro de Competência Nónio As tecnologias de informação e comunicação e a qualidade das aprendizagens : estudos de caso em Portugal : OCDE : Escola Básica 2º e 3º ciclos de André de Resende, Escola Secundária Padre António Vieira, Escola Básica 2º e 3º ciclos de Cabreiros, Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, Escola Básica 2º e 3º ciclos de Santa Clara / documento elaborado por Centro de Competência Nónio da Universidade de Évora, Centro de Competência Nónio da Universidade do Minho, Centro de Competência Nónio da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa ; [ed. lit.] Ministério da Educação, Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento

As tecnologias de informação e comunicação e a qualidade das aprendizagens : estudos de caso em Portugal : OCDE : Escola Básica 2º e 3º ciclos de André de Resende, Escola Secundária Padre António Vieira, Escola Básica 2º e 3º ciclos de Cabreiros, Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, Escola Básica 2º e 3º ciclos de Santa Clara / documento elaborado por Centro de Competência Nónio da Universidade de Évora, Centro de Competência Nónio da Universidade do Minho, Centro de Competência Nónio da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa ; [ed. lit.] Ministério da Educação, Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento . - xxa Lisboa xxa-fimyyc Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento yyc-fim, 2002 . - 149 p. : il., tabs. 25 cm . - (Tecnologias da informação e comunicação)
972-614-376-4 (brochado)
Sociologia da educação
Ensino básico
Ensino secundário
Tecnologias de Informação (TI)
Portugal
Estudos de caso

373.3/.4(469)(078.7)
004(469)(078.7)