Metadata
000 -Etiqueta do registo |
campo de controlo de comprimento fixo |
00668naa0a22002050004500 |
001 - Identificador do registo |
Campo de controlo |
162068 |
100 ## - Dados Gerais de Proc. |
Dados gerais de processamento |
19990720d1998 u y0pory50 ba |
101 0# - Língua da publicação |
Língua do texto,banda sonora,etc. |
Inglês |
102 ## - País de Publicação |
País de publicação |
Reino Unido |
102 ## - País de Publicação |
País de publicação |
Estados Unidos |
200 1# - Título |
Título próprio |
Education and social epistemology |
Primeira menção de responsabilidade |
Alvin I. Goldman |
463 #1 - Nível de Parte |
Autor |
ed. Amélie Oksenberg Rorty |
Local da publicação |
Londres: Nova Iorque |
Data da publicação |
1998 |
Descrição física |
p.439-450 |
Título |
Philosophers on education: new historical perspectives |
517 1# - Outras variantes do título |
Variante do título |
Philosophers on education |
Informação de outro título |
new historical perspectives |
675 ## - CDU |
Notação |
3 |
675 ## - CDU |
Notação |
1 |
675 ## - CDU |
Notação |
37 |
700 #1 - Responsabilidade principal |
Koha Internal Code |
243411 |
Palavra de ordem |
Goldman, |
Outra parte do nome |
Alvin I., |
Datas |
1938- |
090 ## - Números de controlo do sistema (Koha) |
Número biblioitem do Koha (gerado automaticamente) |
162068 |
942 ## - Elementos de entrada adicionados (Koha) |
Tipo de item no Koha |
Chapter/Article |
Suprimido |
Disponível no OPAC |
999 ## - Dados legados |
Identificador de migração |
158610 |
Data de migração |
2021-07-08 |
Base de dados legada |
UNL-FCSH - GLOBAL |