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Peer interaction and learning opportunities in cohesive and less cohesive L2 classrooms : [Documento electrónico] / Carolyn Elizabeth Leslie ; sob a orientação científica de Professor Doutor Carlos Ceia

Main Author Leslie, Carolyn Elizabeth Secondary Author Ceia, Carlos, 1961-, orient. Corporate Author (Secondary) Universidade Nova de Lisboa. Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Concessor do grau Language Português. Publication Lisboa : [s.n.], 2015
Description 1 disco óptico (CD-ROM) ; 12 cm Subjects Ensino de línguas
Língua estrangeira
Métodos de ensino
Oralidade
Teses de doutoramento
Online Resources Disponível no RUN
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Holdings
Item type Library LocationForm Call number Status Direct Acess Date due Fund Barcode
Non-book material Biblioteca Mário Sottomayor Cardia
Reservados Depo Requests TCD 3411 Consulta local LINK Material não livro CD4011

Tese de doutoramento, Línguas, Literaturas e Culturas, especialidade Didáctica das Línguas Estrangeiras, 2015, FCSH-UNL

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