Biblioteca da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa

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Método Ward : 1º ano / Coordenação Idalete Giga e Pinho Neno Book Publication Lisboa : Centro Ward de Lisboa
 Description 39 p. LocationBiblioteca Vitorino Magalhães Godinho Availability Available (1).

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Learning to Teach Music in the Secondary School : A Companion to School Experience / Chris Philpott ; Gary Spruce Book Publication Nova Iorque : Routledge, 2007
 Description 286 p. LocationBiblioteca Vitorino Magalhães Godinho Availability Available (1).

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A música no Convento de Cristo em Tomar : desde finais do séc. XV até finais do séc. XVIII [Texto policopiado] / Cristina Maria de Carvalho Cota ; sob orientação do Professor Doutor Manuel Carlos de Brito Book Publication Lisboa : [s. n.], 2007
 Description 2 vol. (223, 217, [54] f.) : 125 il., 19 quadros ; 30 cm LocationBiblioteca Mário Sottomayor Cardia Availability Reference (2).

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Musician-Teacher Collaborations : Altering the Chord / Edited by Catharina Christophersen and Ailbhe Kenny Book Publication Oxon : Routledge, 2018
 Description 257 p. LocationBiblioteca Vitorino Magalhães Godinho Availability Available (1).

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Arranjo musical e pedagógico na sala de aula : problemáticas, estratégias e sugestões de trabalho (uma abordagem focada na metodologia Orff) [Documento electrónico] / Francisco Xavier Mateus Pereira Lopes Santiago ; sob a orientação científica da Professora Doutora Helena Caspurro Non-book material Publication Lisboa : [s.n.], 2012
 Description 1 disco óptico (CD-ROM) ; 12 cm Online resource Disponível no RUN LocationBiblioteca Mário Sottomayor Cardia Availability Reference (1).

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Arte de Ser Professor : O projecto musical e formativo grande bichofonia Book Publication Lisboa : Edições Colibri & Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, 2014
 LocationBiblioteca Vitorino Magalhães Godinho Availability Available (1).

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Das Atlantisbuch der Musik / herausgegeben von Fred Hamel und Martin Hürlimann Book Publication Zürich : Atlantis, cop. 1946
 Description 932 p. : il. ; 23 cm LocationBiblioteca Mário Sottomayor Cardia Availability Available (1). Reference (1).

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Der Streit zwischen Adolph Bernhard Marx und Gottfried Wilhelm Fink um die Kompositionslehre / Kurt-Ericke Eicke ; ed. lit. Karl Gustav Fellerer Book Publication Regensburg : Gustav Bosse, 1966
 Description 157 p. ; 21 cm LocationBiblioteca Mário Sottomayor Cardia Availability Available (1).

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Enseñanza y ejercicio de la música em Mexico / Arturo Camacho Becerra Book Publication 2013 : Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologia Social, 2013
 Description 381 LocationBiblioteca Vitorino Magalhães Godinho Availability Available (1).

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I Encontro de História do Ensino da Música em Portugal / organização Elisa Maria Maia da Silva Lessa, Manuel Lopes Simões Book Publication Braga : Centro de Estudos da Criança, 2000
 Description 127 p. : il. ; 25 cm LocationBiblioteca Mário Sottomayor Cardia Availability Available (1).

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Music 3-5 / Susan Young Book Publication London : Routledge : Nursery World, 2009
 Description viii, 126 p. ; 22 cm LocationBiblioteca Mário Sottomayor Cardia Availability Available (1).

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Música(s) e seu Ensino / Maura Penna Book Publication Brasil : Editora Meridional, 2012
 LocationBiblioteca Vitorino Magalhães Godinho Availability Available (1).

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Taking a Learner-Centred Approach to Music Education : Pedagogical Pathways / Laura Hutinen-Hildén and Jessica Pitt Book Publication Nova Iorque : Routledge, 2018
 Description 224 p. LocationBiblioteca Vitorino Magalhães Godinho Availability No copies available Checked out (1).

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Perspectivando o ensino do instrumento musical no séc. XXI / Eduardo Lopes Book Publication Évora : Gráfica Eborense, 2011
 LocationBiblioteca Vitorino Magalhães Godinho Availability Available (1).

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The Routledge companion to interdisciplinary studies in singing Book Publication New York : Routledge, 2020
 Description 3 vol. : il. ; 26 cm LocationBiblioteca Mário Sottomayor Cardia, Biblioteca Vitorino Magalhães Godinho Availability Available (1). Reference (3).

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