000 01349nmm a22003010004500
001 116566
090 _a116566
100 _a20140508d2014 k y0pory5003 ba
101 0 _apor
102 _aPT
200 1 _aEnsinar filosofia realizando a avaliação formativa e o ensino diferenciado
_bDocumento electrónico
_euma construção de sentido
_fJoana Rita Galucho Baião
_gsob a orientação científica do Professor Doutor Luís Crespo de Andrade
210 _aLisboa
_c[s.n.]
_d2012
215 _a1 disco óptico (CD-ROM)
_d12 cm
328 _bRelatório de Prática de Ensino Supervisionada, mestrado
_cEnsino da Filosofia no Ensino Secundário
_d2012
_eFCSH-UNL
606 _918936
_aEducação
606 _919869
_aEnsino especial
606 _919773
_aEnsino da filosofia
606 _923184
_aFilosofia
606 _947375
_aRelatórios de estágio de mestrado
675 _a371.3(047.3)
_vBN
_zpor
675 _a1(047.3)
_vBN
_zpor
700 1 _984499
_aBaião,
_bJoana Rita Galucho
702 1 _980367
_aAndrade,
_bLuís,
_f1953-
_4727
712 0 2 _aUniversidade Nova de Lisboa.
_bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas
_4727
_973856
801 _aPT
_bUNLFCSH
_c20140508
_gISBD(ER)
856 _uhttp://hdl.handle.net/10362/12076
_zDisponível no RUN
942 _n0
_cMNL
999 _a113108
_c2021-07-08
_bUNL-FCSH - GLOBAL
_dUNLFCSH201504011348253073