| 000 | 01351nmm a22003010004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 117471 | ||
| 090 | _a117471 | ||
| 100 | _a20160525d2015 k y0pory5003 ba | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 200 | 1 |
_aTendências internacionais no modelo de Formação Inicial de Professores _bDocumento electrónico _euma análise comparada entre os casos brasileiro, português e finlandês _fWanessa Silva Grangeiro _gsob a orientação científica dos Professores Doutores Ana Isabel Madeira, David Justino |
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| 210 |
_aLisboa _c[s.n.] _d2015 |
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| 215 |
_a1 disco óptico (CD-ROM) _d12 cm |
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| 328 |
_bDissertação de mestrado _cCiências da Educação _d2015 _eFCSH-UNL |
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| 606 |
_923889 _aFormação de professores |
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| 606 |
_943758 _aPortugal |
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| 606 |
_99529 _aBrasil |
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| 606 |
_923553 _aFinlândia |
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| 606 |
_953857 _aTeses de mestrado |
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| 675 |
_a371.13(469+81+480)(043) _vBN _zpor |
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| 700 | 1 |
_9138061 _aGrangeiro, _bWanessa Silva |
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| 702 | 1 |
_9164181 _aMadeira, _bAna Isabel, _f1963- _4727 |
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| 702 | 1 |
_9150381 _aJustino, _bDavid, _f1953- _4727 |
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| 712 | 0 | 2 |
_973856 _aUniversidade Nova de Lisboa. _bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas _4295 |
| 801 |
_aPT _bUNLFCSH _c20160516 _gISBD(ER) |
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| 856 |
_uhttp://hdl.handle.net/10362/18096 _zDisponível no RUN |
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| 942 |
_n0 _cMNL |
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| 999 |
_a114013 _c2021-07-08 _bUNL-FCSH - GLOBAL _dUNLFCSH20160525090633 |
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