000 | 01430nmm a22003370004500 | ||
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001 | 133015 | ||
090 | _a133015 | ||
100 | _a20180316d2017 k y0pory5003 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aO contributo das Webquests para a construção do conhecimento histórico _bDocumento electrónico _fDaniela da Silva Gomes _gsob a orientação científica do Professor Doutor Daniel Ribeiro Alves |
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210 |
_aLisboa _c[s.n.] _d2017 |
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215 |
_a1 disco óptico (CD-ROM) _d12 cm |
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328 |
_bRelatório de Estágio de mestrado _cEnsino de História no 3ºCiclo do Ensino Básico e Ensino Secundário _d2017 _eFCSH-UNL |
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606 |
_918936 _aEducação |
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606 |
_935888 _aMétodos de ensino |
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606 |
_919815 _aEnsino de história |
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606 |
_956536 _aWebquests |
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606 |
_97932 _aAulas |
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606 |
_914207 _aConstrutivismo |
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606 |
_944194 _aPrática de Ensino Supervisionada (PES) |
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606 |
_947375 _aRelatórios de estágio de mestrado |
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675 |
_a371.3(047.3) _vBN _zpor |
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675 |
_a37:94(047.3) _vBN _zpor |
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700 | 1 |
_9135760 _aGomes, _bDaniela da Silva |
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702 | 1 |
_979072 _aAlves, _bDaniel Ribeiro, _f1972- _4727 |
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712 | 0 | 2 |
_973856 _aUniversidade Nova de Lisboa. _bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas _4295 |
801 |
_aPT _bUNLFCSH _c20170117 _gISBD(ER) |
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856 |
_uhttp://hdl.handle.net/10362/32544 _zDisponível no RUN |
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942 |
_n0 _cMNL |
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999 |
_a129557 _c2021-07-08 _bUNL-FCSH - GLOBAL _dUNLFCSH20180316114958 |