| 000 | 00947nam a22002890004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 134078 | ||
| 010 |
_a9781444163100 _bbrochado |
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| 090 | _a134078 | ||
| 100 | _a20090505d2013 k y0pory5003 ba | ||
| 101 | 0 | _aeng | |
| 102 | _aGB | ||
| 200 | 1 |
_aSecond language learning theories _fRosamond Mitchell, Florence Myles |
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| 205 | _a3rd edition | ||
| 210 |
_aLondon _cRoutledge _d2013 |
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| 215 |
_axviii, 379 p. _cil., tabs., gráfs. _d24 cm |
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| 606 |
_933225 _aLinguística |
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| 606 |
_96463 _aAquisição da linguagem |
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| 606 |
_919829 _aEnsino de línguas |
||
| 606 |
_933152 _aLíngua segunda |
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| 606 |
_934702 _aManuais de ensino superior |
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| 675 |
_a81'243(075.8) _vBN _zpor |
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| 700 | 1 |
_9174852 _aMitchell, _bRosamond |
|
| 701 | 1 |
_9179303 _aMyles, _bFlorence, _f1956- _4070 |
|
| 701 | 1 |
_9167478 _aMarsden, _bEmma _4070 |
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| 801 | 0 |
_aPT _bUNLCSH _gRPC |
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| 942 |
_n0 _cMON |
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| 999 |
_a130620 _c2021-07-08 _bUNL-FCSH - GLOBAL _dUNLFCSH20200612211302 |
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