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| 100 | _a20181123d2018 k y0pory5003 ba | ||
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| 102 | _aGB | ||
| 200 | 1 |
_aReaching higher _ethe power of expectations in schooling _fRhona S. Weinstein |
|
| 210 |
_aCambridge _cHarvard University Press _d2002 |
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| 215 |
_a345 p. _d24 cm |
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| 606 |
_952026 _aSociologia da educação |
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| 606 |
_945428 _aPsicologia do comportamento |
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| 606 |
_922180 _aExpectativas |
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| 606 |
_937274 _aMotivação |
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| 606 |
_915143 _aCrianças |
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| 606 |
_919722 _aEnsaios |
||
| 675 |
_a37.015-053.5(042) _vBN _zpor |
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| 675 |
_a159.9.019-053.5(042) _vBN _zpor |
||
| 700 | 1 |
_9232246 _aWeinstein, _bRhona S. |
|
| 801 |
_aPT _bUNLFCSH _c20181123 _gRPC |
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| 942 |
_n0 _cMON |
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| 999 |
_a133351 _c2021-07-08 _bUNL-FCSH - GLOBAL _dUNLFCSH20181123102143 |
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