000 01697nmm a22003370004500
001 151143
090 _a151143
100 _a20210330d2021 k y0pory5003 ba
101 0 _apor
102 _aPT
200 1 _aA comunicação da criança com Português como Língua Adicional (PLA) no 1º Ciclo de escolaridade
_bDocumento electrónico
_fAdriana Padilha da Rosa Ramos
_gsob a orientação científica de Professor Doutor Adriano Duarte Rodrigues e coorientação da Doutora Chrysi Rapanta
210 _aLisboa
_c[s.n.]
_d2020
215 _a1 disco óptico (CD-ROM)
_d12 cm
300 _aEsta tese de doutoramento foi elaborada conforme o requerido pelo Artigo 9.º do Regulamento do Ciclo de Estudos de Doutoramento da FCSH-UNL
300 _aApoio financeiro do IFILNOVA, da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa
328 _bTese de doutoramento
_cCiências da Comunicação, especialidade em Comunicação e Linguagem
_d2020
_eFCSH-UNL
606 _913308
_aComunicação multicultural
606 _932889
_aLinguagem
606 _932866
_aLíngua estrangeira
606 _933098
_aLíngua portuguesa
606 _915143
_aCrianças
606 _953853
_aTeses de doutoramento
675 _a316(043)
_vBN
_zpor
700 1 _9196632
_aRamos,
_bAdriana Padilha da Rosa
702 1 _9201630
_aRodrigues,
_bAdriano Duarte,
_f1942-
_4727
702 1 _9197034
_aRapanta,
_bChrysi
_4727
712 0 2 _973856
_aUniversidade Nova de Lisboa.
_bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas
_4295
801 _aPT
_bUNLFCSH
_gISBD(ER)
856 _uhttp://hdl.handle.net/10362/113761
_zDisponível no RUN
942 _n0
_cMNL
999 _a147685
_c2021-07-08
_bUNL-FCSH - GLOBAL
_dUNLFCSH20210426120254