000 | 00834nam a22002410004500 | ||
---|---|---|---|
001 | 152729 | ||
010 |
_a9728353359 _bbrochado |
||
100 | _a20210629d1997 k y0pory5003 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aCaminhos para as escolas inclusivas _fMel Ainscow, Gordon Porter, Margaret Wang |
|
205 | _a1ª ed | ||
210 |
_aLisboa _cInstituto de Inovação Educacional _d1997 |
||
215 |
_a67 p. _d25 cm |
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225 | 2 |
_aDesenvolvimento curricular na educação básica _v6 |
|
606 |
_919011 _aEducação inclusiva |
||
606 |
_938897 _aNecessidades Educativas Especiais (NEE) |
||
606 |
_951539 _aSistemas educativos |
||
675 |
_vBN _zpor _a37 |
||
700 | 1 |
_976563 _aAinscow, _bMel, _f1943- |
|
701 | 1 |
_9193762 _aPorter, _bGordon _4070 |
|
701 | 1 |
_9231516 _aWang, _bMargaret C., _f1938-2000 _4070 |
|
801 |
_aPT _bUNLFCSH _c20210629 _gRPC |
||
090 | _a152729 | ||
942 |
_n0 _cMON |
||
999 |
_a149271 _c2021-07-08 _bUNL-FCSH - GLOBAL _dUNLFCSH20210629233354 |