| 000 | nam a22 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 204064 | ||
| 010 | _bBrochado | ||
| 100 | _a20210910d1977 u||y0pory50 ba | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 200 | 1 |
_aEscola, classe e luta de classes _fGeorges Snyders _gtradução Maria Helena Albarran |
|
| 205 | _a1ª ed | ||
| 210 |
_aLisboa _cMoraes _d1977 |
||
| 215 |
_a406, [2] p. _d20 cm |
||
| 225 | 2 | _aPsicologia e pedagogia | |
| 454 | _tÉcole, classe et lutte des classes | ||
| 600 |
_987662 _aBaudelot, _bChristian, _f1938- |
||
| 600 |
_9121984 _aEstablet, _bRoger, _f1938- |
||
| 600 |
_994116 _aBourdieu, _bPierre, _f1930-2002 |
||
| 600 |
_9186953 _aPasseron, _bJean-Claude, _f1930- |
||
| 600 |
_9146990 _aIllich, _bIvan, _f1926-2002 |
||
| 606 |
_952026 _aSociologia da educação |
||
| 606 |
_916120 _aCultura popular |
||
| 606 |
_915946 _aCultura erudita |
||
| 606 |
_919917 _aEnsino politécnico |
||
| 606 |
_947782 _aRepública Democrática Alemã (RDA) |
||
| 606 |
_935888 _aMétodos de ensino |
||
| 606 |
_955290 _aURSS |
||
| 606 |
_941602 _aPedagogia progressista |
||
| 606 |
_930180 _aInfluência do marxismo |
||
| 606 |
_924136 _aFrança |
||
| 606 |
_93331 _a1970-1979 |
||
| 606 |
_949886 _aSéc. 20 |
||
| 675 |
_a37(44)"197" _vBN _zpor |
||
| 700 | 1 |
_9216568 _aSnyders, _bGeorges, _f1917-2011 |
|
| 702 | 1 |
_4730 _976813 _aAlbarran, _bMaria Helena |
|
| 801 |
_aPT _bUNLFCSH _gRPC |
||
| 090 | _a204064 | ||
| 942 |
_cMON _n0 |
||