000 | nam 3 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 211115 | ||
100 | _a20220930d2022 u||y0pory50 ba | ||
101 | 0 | _aeng | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aThe importance of training EFL teachers for affect teaching strategies _bDocumento eletrónico _fSandra da Costa Alves _gsob a orientação científica da Professora Doutora Margarida Pereira Martins |
|
210 |
_aLisboa _c[s. n.] _d2022 |
||
215 |
_a1 disco óptico (CD-ROM) _d12 cm |
||
328 |
_bDissertação de mestrado _cDidática do Inglês _d2022 _eNOVA FCSH |
||
336 | _aTexto | ||
606 |
_918936 _aEducação |
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606 |
_935888 _aMétodos de ensino |
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606 |
_96393 _aAprendizagem |
||
606 |
_919829 _aEnsino de línguas |
||
606 |
_919820 _aEnsino de inglês |
||
606 |
_953857 _aTeses de mestrado |
||
675 |
_a371.3(=111)(043) _vBN _zpor |
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700 | 1 |
_aAlves, _bSandra da Costa _9247151 |
|
702 | 1 |
_aMartins, _bMargarida Pereira _4727 _9168713 |
|
712 | 2 |
_aUniversidade Nova de Lisboa. _bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas _4295 _973856 |
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801 |
_aPT _bUNLFCSH _gISBD(ER) |
||
856 |
_uhttp://hdl.handle.net/10362/143422 _zDisponível no RUN |
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090 | _a211115 | ||
942 |
_cMNL _n0 |