000 | nam 3 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 221886 | ||
100 | _a20240214d2023 u||y0pory50 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aEnsino de Filosofia no Ensino Secundário _eproblemas, reflexões e diversificação de práticas didáticas do ensino da filosofia de David Hume _fPatrícia Sofia Cristóvão Gomes Santana Ribeiro _gsob a orientação científica do Professor Doutor Luís Manuel Bernardo _bDocumento eletrónico |
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210 |
_aLisboa _b[s.n.] _d2023 |
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328 |
_bRelatório de Estágio de Mestrado _cEnsino de Filosofia no Ensino Secundário _d2023 _eNOVA FCSH _aVersão corrigida e melhorada após defesa pública |
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336 | _aTexto | ||
600 |
_9146362 _aHume, _bDavid, _f1711-1776 |
||
606 |
_918936 _aEducação |
||
606 |
_919809 _aEnsino de filosofia |
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606 |
_919938 _aEnsino secundário |
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606 |
_913838 _aConhecimento |
||
606 |
_947375 _aRelatórios de estágio de mestrado |
||
675 |
_a37:1(047.3) _vBN _zpor |
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700 | 1 |
_aRibeiro, _bPatrícia Sofia Cristóvão Gomes Santana _9265093 |
|
702 | 1 |
_4727 _990130 _aBernardo, _bLuís Manuel, _f1963- |
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712 | 2 |
_aUniversidade Nova de Lisboa. _bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas _4295 _973856 |
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801 |
_aPT _bUNLFCSH _gISBD(ER) |
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856 |
_uhttp://hdl.handle.net/10362/164635 _zDisponível no RUN |
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090 | _a221886 | ||
942 |
_cMNL _n0 |