000 nam 3 4500
001 223541
100 _a20240606d2022 u||y0pory50 ba
101 0 _apor
102 _aPT
200 1 _aA aprendizagem não formal e o desenvolvimento da autonomia do aluno nas aulas de língua estrangeira
_fDaniel Drake da Silva Cascão
_gsob a orientação científica do Professor Douto Carlos Ceia e da Professora Doutora Christina Dechamps
_bDocumento eletrónico
210 _aLisboa
_b[s.n.]
_d2022
328 _bRelatório de Estágio de mestrado
_cEnsino de Inglês e Francês no 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário
_d2022
_eNOVA FCSH
_aVersão corrigida e melhorada após defesa pública
336 _aTexto
606 _919038
_aEducação não-formal
606 _946436
_aRedes sociais
606 _937274
_aMotivação
606 _919829
_aEnsino de línguas
606 _932866
_aLíngua estrangeira
606 _947375
_aRelatórios de estágio de mestrado
675 _a371.3(047.3)
_vBN
_zpor
675 _a81’243(047.3)
_vBN
_zpor
700 1 _9266284
_aCascão,
_bDaniel Drake da Silva
702 1 _4695
_9104390
_aCeia,
_bCarlos,
_f1961-
702 1 _4695
_9114815
_aDechamps,
_bChristina
712 2 _aUniversidade Nova de Lisboa.
_bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas
_4295
_973856
801 _aPT
_bUNLFCSH
_gISBD(ER)
856 _uhttp://hdl.handle.net/10362/167619
_zDisponível no RUN
090 _a223541
942 _cMNL
_n0