000 nam 3 4500
001 225184
100 _a20240803d2023 u||y0pory50 ba
101 0 _apor
102 _aPT
200 1 _aSentir a História
_fAna Margarida Silva Gata
_gsob a orientação científica da Professora Doutora Leonor Santa Bárbara
_bDocumento eletrónico
_eo papel da empatia histórica na aprendizagem com estudantes do 3º ciclo do Ensino Básico
210 _aLisboa
_b[s.n.]
_d2023
328 _bRelatório da Prática de Ensino Supervisionada Mestrado
_cEnsino de História no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
_d2023
_eNOVA FCSH
_aVersão corrigida e melhorada após defesa pública
336 _aTexto
606 _918936
_aEducação
606 _935888
_aMétodos de ensino
606 _919815
_aEnsino de história
606 _913208
_aCompreensão histórica
606 _944194
_aPrática de Ensino Supervisionada (PES)
606 _947375
_aRelatórios de estágio de mestrado
675 _a371.3(047.3)
_vBN
_zpor
675 _a37:94(047.3)
_vBN
_zpor
700 1 _9267432
_aGata,
_bAna Margarida Silva
702 1 _4695
_9207420
_aSanta Bárbara,
_bMaria Leonor
712 2 _aUniversidade Nova de Lisboa.
_bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas
_4295
_973856
801 _aPT
_bUNLFCSH
_gISBD(ER)
856 _uhttp://hdl.handle.net/10362/168834
_zDisponível no RUN
090 _a225184
942 _cMNL
_n0