| 000 | nam 3 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 225190 | ||
| 100 | _a20240804d2023 u||y0pory50 ba | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 200 | 1 |
_aOs Portefólios digitais e o uso de fontes históricas como instrumento de auto-regulação para os alunos do 3º ciclo do Ensino Básico _fLuís Filipe de Castro Ferreira Lemos _gsob a orientação científica da Professora Doutora Raquel Pereira Henriques _bDocumento eletrónico |
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| 210 |
_aLisboa _b[s.n.] _d2023 |
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| 328 |
_bRelatório da Prática de Ensino Supervisionada de mestrado _cEnsino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário _d2023 _eNOVA FCSH |
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| 336 | _aTexto | ||
| 606 |
_918936 _aEducação |
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| 606 |
_98061 _aAuto-regulação |
||
| 606 |
_97976 _aAuto-avaliação |
||
| 606 |
_944194 _aPrática de Ensino Supervisionada (PES) |
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| 606 |
_947375 _aRelatórios de estágio de mestrado |
||
| 675 |
_a371.26(047.3) _vBN _zpor |
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| 700 | 1 |
_9267434 _aLemos, _bLuís Filipe de Castro Ferreira |
|
| 702 | 1 |
_4695 _9143397 _aHenriques, _bRaquel Pereira, _f1962- |
|
| 712 | 2 |
_aUniversidade Nova de Lisboa. _bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas _4295 _973856 |
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| 801 |
_aPT _bUNLFCSH _gISBD(ER) |
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| 856 |
_uhttp://hdl.handle.net/10362/168953 _zDisponível no RUN |
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| 090 | _a225190 | ||
| 942 |
_cMNL _n0 |
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