000 | nam 3 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 225193 | ||
100 | _a20240804d2023 u||y0pory50 ba | ||
101 | 0 | _aeng | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aHow the use of narratives in the EFL classroom can promote intercultural communicative competence _fAna Sofia Rosmaninho Duarte da Silva _gsob a orientação científica da Professora Doutora Lili Cavalheiro _bDocumento eletrónico |
|
210 |
_aLisboa _b[s.n.] _d2023 |
||
328 |
_bRelatório da Prática de Ensino Supervisionada de mestrado _cRelatório da Prática de Ensino Supervisionada apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Inglês no 3. º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário _d2023 _eNOVA FCSH |
||
336 | _aTexto | ||
606 |
_918936 _aEducação |
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606 |
_919829 _aEnsino de línguas |
||
606 |
_935888 _aMétodos de ensino |
||
606 |
_944194 _aPrática de Ensino Supervisionada (PES) |
||
606 |
_947375 _aRelatórios de estágio de mestrado |
||
675 |
_a37:81(047.3) _vBN _zpor |
||
675 |
_a371.3(047.3) _vBN _zpor |
||
700 | 1 |
_9267436 _aSilva, _bAna Sofia Rosmaninho Duarte da |
|
702 | 1 |
_9259857 _aCavalheiro, _bLili Lopes |
|
712 | 2 |
_aUniversidade Nova de Lisboa. _bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas _4295 _973856 |
|
801 |
_aPT _bUNLFCSH _gISBD(ER) |
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856 |
_uhttp://hdl.handle.net/10362/168955 _zDisponível no RUN |
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090 | _a225193 | ||
942 |
_cMNL _n0 |