| 000 | 01769nam a22004570004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 61355 | ||
| 010 |
_bBrochado _doferta |
||
| 090 | _a61355 | ||
| 100 | _a20080714d2007 k y0pory5003 ba | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 105 | _ay m 001yy | ||
| 200 | 1 |
_aO cordel brasileiro como discurso pedagógico _bTexto policopiado _edialogismo e polifonia _fSonia Maria Hessel _gsob a orientação da Professora Doutora Fernanda Menéndez |
|
| 210 |
_aLisboa _c[s.n.] _d2007 |
||
| 215 |
_a346 p., 1 desdobr. _cil., 29 quadros _d30 cm |
||
| 300 | _aContém índice de quadros e Anexos 01-48 | ||
| 328 |
_bTese de doutoramento _cLinguística _d2007 _eFCSH-UNL |
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| 606 |
_933450 _aLiteratura brasileira |
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| 606 |
_918936 _aEducação |
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| 606 |
_943758 _aPortugal |
||
| 606 |
_949916 _aSéc. 21 |
||
| 606 |
_953853 _aTeses de doutoramento |
||
| 606 |
_933495 _aLiteratura de cordel |
||
| 606 |
_97573 _aAspectos pedagógicos |
||
| 606 |
_95687 _aAnálise do discurso |
||
| 606 |
_930951 _aIntertextualidade |
||
| 606 |
_943041 _aPolifonia (Literatura) |
||
| 606 |
_919043 _aEducação para a cidadania |
||
| 606 |
_96395 _aAprendizagem ao longo da vida |
||
| 606 |
_933098 _aLíngua portuguesa |
||
| 675 |
_a811.134.3'42:087.6(81)(043) _vBN _zpor |
||
| 675 |
_a373.3:811.134.3(469)"20"(043) _vBN _zpor |
||
| 675 |
_a378:811.134.3(469)"20"(043) _vBN _zpor |
||
| 675 |
_a378:316.3-053.9(469)"20"(043) _vBN _zpor |
||
| 700 | 1 |
_9144067 _aHessel, _bSonia Maria |
|
| 702 | 1 |
_9250513 _aMenéndez, _bFernanda Miranda, _f1960-2013 _4727 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_973856 _aUniversidade Nova de Lisboa. _bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas _4295 |
| 801 | 0 |
_aPT _bUNLCSH _gRPC |
|
| 856 |
_uhttp://hdl.handle.net/10362/51011 _zDisponível no RUN |
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| 942 |
_n0 _cMON |
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| 999 |
_a57897 _c2021-07-08 _bUNL-FCSH - GLOBAL _dUNLFCSH2015040208382459415 |
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