000 | 01166nam a22002650004500 | ||
---|---|---|---|
001 | 99170 | ||
010 |
_a9726671590 _bbrochado _doferta |
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090 | _a99170 | ||
100 | _a20141030d1991 k y0pory5003 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aFilosofia - do ser e do ensinar _eproposta para uma nova abordagem _fJoão Boavida |
|
210 |
_aCoimbra _cInstituto Nacional de Investigação Científica _cCentro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra _d1991 |
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215 |
_aXIV, 540 p. _cil., 6 quadros _d23 cm |
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225 | 2 |
_aPedagogia _v11 |
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300 | _aContém bibliografia, e índices onomástico e geral | ||
300 | _aOriginalmente apresentado como tese de doutoramento, em Psicologia, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, 1989 | ||
606 |
_919773 _aEnsino da filosofia |
||
606 |
_935888 _aMétodos de ensino |
||
606 |
_947040 _aRelação professor e aluno |
||
675 |
_a37.01:1 _vBN _zpor |
||
700 | 1 |
_992214 _aBoavida, _bJoão |
|
801 |
_aPT _bUNLFCSH _c20141030 _gRPC |
||
942 |
_n0 _cMON |
||
999 |
_a95712 _c2021-07-08 _bUNL-FCSH - GLOBAL _dUNLFCSH2015040208573598265 |